E' on-line il numero 2 - 2019 di Bricks
E' online il numero di giugno di Bricks, dedicato al tema "Maker e robotica": http://bit.ly/bricks_2019_2. Contiene numerosi articoli che raccontano esperienze di didattica con la robotica nelle diverse tipologie di scuole: Primaria, Secondaria di primo e di secondo grado, Formazione professionale.
dalla presentazione di Matteo Uggeri:
Collaboro in maniera stabile con questa rivista da poco tempo, quindi non posso dire di avere una conoscenza approfondita di tutto lo scibile pubblicato su queste pagine fino ad oggi. Tuttavia ne sono un lettore da lungo tempo, e la mia impressione è che questo numero abbia qualcosa di speciale, forse di più speciale di altri. Innanzitutto lo troverete forse più tecnico del solito. In uno degli articoli troverete perfino un’intera pagina di codice informatico, la quale, badate, non è inserita come ‘esempio per mostrare cosa c’è dietro a ciò di cui stiamo parlando, ma gli autori l’hanno inserita, in un’ottica 100% open source, affinché chi legge possa copiare il loro progetto, replicarlo ed adattarlo. Da sempre Bricks si propone non solo come una pubblicazione a carattere monografico, ma anche come raccolta di buone pratiche, la cui segnalazione e descrizione vuole essere funzionale a una replicabilità quanto più possibile contagiosa. Arriverei, in merito a questo numero su makers e robotica, ad osare di dire che ‘i tempi sono maturi’ (espressione che non ho mai amato) per dei cambi forse più sostanziali che in passato. La più parte di questi articoli è in tutto per tutto un set di istruzioni, anche dettagliate, per permettere a chi legge di fare lo stesso, magari meglio. [...]