E' online un numero speciale di Bricks realizzato dall'Ufficio Scolastico Regionale per la Campania: DAD E DDI: OPPORTUNITÀ DI CRESCITA PER LE SCUOLE DELLA CAMPANIA

Lo trovate a questo indirizzo: https://bit.ly/bricks3-2021

E' stato pubblicato il numero di giugno 2021 della rivista Bricks con tema Didattica e biblioteche digitali. Lo trovate qui: http://bit.ly/bricks4-2021

E' online il numero di marzo 2021 di Bricks, dedicato al tema "La valutazione con il digitale e nella DaD". Lo trovate a questo indirizzo: http://bit.ly/bricks2-2021

"PNSD in Sardegna: valorizzazione, confronto, sinergie", questo il titolo del numero speciale di Bricks realizzato su richiesta dell'USR Sardegna e curato da Anna Rita Vizzari: http://bit.ly/bricks1-2021

E' stato pubblicato il nuovo numero di Bricks, dedicato al tema "eBook, libri di testo e materiali didattici: dall’open content per l’inclusione agli aggregatori di risorse": https://bit.ly/bricks-5-2020

La redazione ne approfitta per inviare a tutti i soci SIe-L auguri di buone feste.

E' online il nuovo numero di Bricks che ha per tema "L’esperienza della DaD contributo alla ripartenza" con articoli di DS e insegnanti che raccontano l'esperienza della Didattica a Distanza e quale influenza duratura e innovativa può portare alla didattica finalmente ripartita anche in presenza.

La presentazione del numero la trovate qui: bit.ly/bricks-4-2020-editoriale

A questo indirizzo l'intero numero: http://bit.ly/bricks-4-2020

Buona lettura a tutti

Pierfranco Ravotto e tutta la redazione

Dopo il numero di giugno, "Didattica aperta al tempo delle scuole chiuse", abbiamo voluto indagare forme non scolastiche di didattica a distanza: musica, teatro, arte, sport. Così abbiamo prodotto un numero speciale: "Gioco, arte, musica e sport a scuole chiuse: iniziative e progetti tra digitale e sudore".

Lo trovate qui: bit.ly/bricks-3-2020

Buona lettura a tutti
Pierfranco Ravotto e tutta la redazione

E' online il nuovo numero di Bricks dedicato alle esperienze di Didattica a distanza in questi mesi di Blockdown. Il titolo è "Didattica aperta al tempo delle scuole chiuse". Lo trovate qui: https://bit.ly/Bricks-2-20

E' online il numero di marzo 2020 di Bricks, dedicato al tema "Gli smartphone 
in classe: nemici o strumenti di apprendimento?": http://bit.ly/bricks-1-20. 

E' online il numero di dicembre 2019 di Bricks, dedicato al tema "Moodle a supporto della didattica": http://bit.ly/bricks-4-19.